2024-04-26 10:17來源:濟源網-濟源晨報
閱讀就是讓一本本書籍變成一座座燈塔,照亮我們前進的道路,讓一顆心在智慧的光芒中不斷成長進步。從咿呀學語到滿頭銀發(fā),書是良師亦是益友,是相伴一生的伙伴。
腹有詩書氣自華,書香即是氣質。時代在不斷更迭,科技在飛速發(fā)展,但無論如何變遷,人們對書籍的鐘愛似乎從未褪色。每個人家里都有書,很多人家里有獨立的書房,書本的滋養(yǎng),對一個人的成長有著潛移默化的作用,也潤物無聲地提升著城市的文明氣質。
當下,閱讀方式變得更加多元化,消費者閱讀偏好也有所改變,除了紙質書,電子書、有聲書等也成了許多人的選擇,由閱讀帶來的圖書消費正在悄然升溫。
愛閱讀促進文化消費
現(xiàn)在家長對孩子的教育非??粗?,在懷孕的時候已經開始進行胎教,給寶寶講胎教小故事,通過語言的刺激,讓寶寶的神經發(fā)育更加完全。不少有經驗的媽媽認為,女性在懷孕期間適當進行一些胎教,生出來的寶寶更聰明,情緒也更穩(wěn)定。因此,胎教書受到不少準父母的青睞。
“我老公每天都讀這本書,他覺得很有必要。讀書的時候媽媽心情愉悅,孩子應該能感受到?!笔忻窭罹晔且晃粶蕥寢專蛺廴嗣刻於紩槌鰰r間給肚子里的寶寶讀一會兒胎教書。對她來說,這是緩解焦慮的時刻,也是身心放松的時刻。
李娟購買了多本胎教書籍,有《爸爸的聲音 最好的胎教》《睡前胎教一天一頁》《胎教大百科》等。李娟說這些書有的是在書店購買的,有的則是在網上購買的。
“這些胎教書內容豐富,既有故事兒歌,又有美學、國學、情緒、音樂、數(shù)學等胎教板塊,每個孕周都有不同的內容設定。閑下來跟寶寶一起閱讀,對孕媽媽的身心有很大幫助?!崩罹攴_胎教書介紹。
起初朋友告訴李娟,網上有很多胎教小故事,有文字有音頻,沒必要買這么多紙質書。李娟不這么認為,她覺得紙質書更有儀式感,而且爸爸的聲音對胎教很重要,是有聲讀物無法取代的。準爸爸的參與會讓準媽媽感受到被關心疼愛的愉悅,也間接讓寶寶感受到快樂。
“等孩子出生了,這些書還可以用來給孩子做早教,一點兒也不浪費?!崩罹暌荒樞腋5卣f。
不同年齡不同閱讀偏好
家庭營造出來的良好讀書氛圍是激發(fā)孩子愛上閱讀的催化劑。家長是孩子的第一任老師,也是終身的老師,家長的言行舉止對孩子的成長起著不可低估的作用。
“我們家有很多書,書房、臥室、客廳,到處都是。”市民張林東說。
張林東家有兩個兒子,一個上小學五年級,一個上幼兒園,兩個孩子都有老師布置的閱讀打卡任務。因此,張林東每天會抽出至少30分鐘和兩個孩子圍坐在一起閱讀。
小兒子不認識字,張林東會耐心地把課外書里的文章讀給他聽,讀完之后還會再講解一遍,幫助孩子理解故事內容。數(shù)天下來,小兒子便愛上了每天的閱讀時間。
張林東介紹,在孩子嬰兒時期,她就經常買繪本給孩子看,有講故事的,也有手指推拉的。相較而言,孩子更喜歡手指推拉繪本,好看還好玩。
濟源市宇華實驗學校有關負責人介紹,0到6歲是孩子逐漸形成自我意識的黃金階段,也是好奇心和探索外界事物欲望的鼎盛時期。在老師和家長的引導下,孩子形成好的閱讀習慣會更加輕松。
示范區(qū)教體局教師教育科有關工作人員介紹,對學齡前的孩子來說,家長可以多給他們講故事,開展故事接龍或對話。進入幼兒園階段,孩子可以讀一些大字版的唐詩和優(yōu)質的繪本,多聽一些有聲書籍。進入小學后,家長可以按照課本提出的共讀書目,與孩子一起在固定時間進行安靜閱讀。進入三年級以后,孩子的閱讀種類和難度要適當增加,在教材建議的書籍基礎上,加入自然科學、人文歷史、人物傳記等,以擴展知識面。到了小學五六年級,學生的閱讀習慣基本養(yǎng)成,可以延長閱讀時間,繼續(xù)拓展閱讀范圍,適當接觸初中階段教材推薦的書目或與之相關的書籍,為初中閱讀作準備。
“在整個小學階段,家長的身份就是伴讀者、交流者,而非指導者。同時,要盡可能營造良好的家庭閱讀氛圍,尤其在孩子閱讀時,家長不要看電視、玩手機,應與孩子一起進入閱讀時刻。”該工作人員介紹,待孩子進入中學后,家長應繼續(xù)保持這種閱讀氛圍和習慣,以平等的視角與孩子交流,用閱讀減輕孩子的焦慮,幫助他們度過青春期。其間,孩子有了選擇意識,要看自己喜歡的書籍時,家長要用包容的心態(tài)予以支持。
用書籍點亮智慧人生
“我經常購買書籍,涵蓋很多種類。我愛看書,也有義務看書,每天再忙也會抽出時間看書,每周都要帶著孩子去書店逛逛,看看有沒有喜歡的書籍?!弊鳛橐幻W教師,韓明明有自己專屬的書房。平日里,她喜歡逛新華書店,也喜歡在朋友圈曬自己購買、閱讀的書籍,以及自己的書房。
韓明明說,老師的朋友圈里大多是學生家長,她希望以教師為引領,樹立榜樣的作用,傳播正能量,帶動孩子、家長一起讀書。
市民張峰是一名讀書愛好者。他有兩個書房,一個在家里,一個是他的辦公室。他認為不管人生哪個階段,閱讀都不可或缺。
張峰把喜歡看的書籍分成三類,分別是事業(yè)、家庭和心靈。這些書能教會他怎么跟孩子溝通,夫妻之間應該怎么相處,怎么在事業(yè)上更進一步等。此外,他對如今快閱讀時代的到來有自己獨到的見解:“新媒體時代知識的傳播已不僅局限于傳統(tǒng)書本,書香不僅是墨香,網絡、手機里也有書香?!?/p>
張峰的愛人受其影響,多年來也一直保持著閱讀的習慣。她說:“我是一名會計。因為工作比較忙,我利用碎片化的時間閱讀。相較于電子書,紙質書比較有感覺,更容易讓人進入狀態(tài)。一年中我會購買二三十本書,除了一些專業(yè)知識儲備的書籍,我還比較喜歡看報紙、閱讀一些詩歌散文。閱讀可以充實我的頭腦,讓我的人生更豐富。”
“近年來,我們圍繞‘書香濟源’建設持續(xù)開展校園圖書展、惠民書展、賣場圖書展銷、精講繪本、共讀一本書、主題征文、線上薦書等系列活動,讓好書走近讀者。每年校園書店和賣場銷量達15萬冊,銷售額達600萬元?!毙氯A書店圖書業(yè)務部負責人張霞說。(記者 王莉 文 圖由受訪者提供)
責任編輯:崔鑫
社會民生2024-04-26
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