国产一级护士毛片_国产一级免费大片_成人无码手机在线_成人A爱视频在线免费观看_国产在线一区二区三区麻豆

　　“上個周末你學(xué)會做哪道菜啦?”“那艘‘潛水艇’模型試驗成功沒?”“端午節(jié)我在社區(qū)包粽子比賽拿了名次!”近日，濟源市沁園中學(xué)校園里，學(xué)生們關(guān)于勞動體驗的熱烈討論此起彼伏。從廚房飄香到科技模型組裝，從民俗傳承到社區(qū)服務(wù)，這些充滿煙火氣與創(chuàng)造力的勞動場景，正是學(xué)校深耕勞動教育、踐行實踐育人理念的生動縮影。

　　近年來，沁園中學(xué)秉持“生活即教育，勞動出真知”的育人理念，直面勞動教育“學(xué)校重視，家庭忽視，社會無視”的現(xiàn)實困境，積極探索，構(gòu)建起“家庭基礎(chǔ)+學(xué)校主導(dǎo)+社會支持”的協(xié)同機制，開辟出一條獨具特色的勞動教育新路徑。

　　針對部分家長存在“重成績輕勞動”觀念、社區(qū)勞動資源與學(xué)校教育脫節(jié)等問題，沁園中學(xué)迅速行動，成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長委員會成員以及社區(qū)工作人員組成的勞動教育協(xié)調(diào)小組。小組定期召開聯(lián)席會議，共同研討并制定科學(xué)合理的勞動教育方案。在這一機制下，學(xué)校充分發(fā)揮教學(xué)與專業(yè)指導(dǎo)優(yōu)勢，開設(shè)涵蓋生活技能、科技創(chuàng)新、傳統(tǒng)民俗等多領(lǐng)域的勞動課程;家庭則承擔(dān)起學(xué)生勞動習(xí)慣養(yǎng)成的責(zé)任，鼓勵孩子參與日常家務(wù);社區(qū)積極提供勞動實踐場地，如組織學(xué)生參與社區(qū)環(huán)境美化、節(jié)日民俗活動等。三方各司其職、緊密配合，讓勞動教育的協(xié)同機制持續(xù)高效運轉(zhuǎn)。

　　為深度推進勞動教育生活化，沁園中學(xué)今年春學(xué)段開始，精心打造“勞動勵心智，實踐促成長”周末勞動打卡品牌活動。以每周為實踐周期，創(chuàng)新設(shè)置四大主題板塊：“秀一把廚藝感恩父母”周，灶臺化作學(xué)生們表達愛意的舞臺，他們系上圍裙，精心烹制辣椒炒肉、番茄炒蛋、剁椒魚頭等家常美味，氤氳的煙火氣里滿是對家人的深情;“家園清潔行動”周，學(xué)生化身家居整理師，從書桌到衣柜，從客廳到臥室，讓雜亂的空間煥然一新，整潔有序的生活環(huán)境不僅提升了審美，更培養(yǎng)了自律習(xí)慣;“愛創(chuàng)造愛發(fā)明”周，學(xué)生們變身小小發(fā)明家，圍繞生活中的靈感，動手制作抽水機、潛水艇、小風(fēng)車等創(chuàng)意作品，在探索實踐中迸發(fā)創(chuàng)新火花;“勞動角色體驗”周，通過戶外親子勞動、職業(yè)模擬等多元形式，學(xué)生們穿梭于田間地頭、體驗社區(qū)服務(wù)，在不同勞動角色中，沉浸式感受勞動的豐富內(nèi)涵與無窮樂趣。

　　在活動推進過程中，學(xué)校建立了完善的考核評價體系。個人層面，全體學(xué)生參與，學(xué)生按主題完成勞動任務(wù);學(xué)隊層面，以小組為單位通過圖文打卡展示勞動過程;班級每周評選優(yōu)秀小組并納入考核;德育處每月開展“月度優(yōu)秀勞動教育班級”表彰;年級則將學(xué)生勞動情況與年終評優(yōu)掛鉤。此外，學(xué)校還充分利用校園網(wǎng)、微信公眾號、美篇、宣傳欄等平臺，通過學(xué)生撰寫的勞動體會、拍攝的精彩圖片視頻、講述的勞動故事等，全方位宣傳勞動教育成果，弘揚勞動精神。

　　負(fù)責(zé)該項目的政教處主任李杰表示，“學(xué)生在多元體驗中領(lǐng)悟勞動的意義與價值，家長在親子協(xié)作中更新教育理念，社區(qū)在協(xié)同育人中發(fā)揮積極作用，家庭、學(xué)校、社區(qū)三方形成強大教育合力，才能實現(xiàn)了勞動教育的共贏局面?！?/p>

　　因此，學(xué)校還積極整合社區(qū)資源，組織“小志愿者服務(wù)團”，聯(lián)合社區(qū)超市、環(huán)衛(wèi)站、景區(qū)等開展“職業(yè)體驗日”活動。學(xué)生們穿梭在貨架間擺放商品，在環(huán)衛(wèi)站幫助環(huán)衛(wèi)工清掃街道，于景區(qū)引導(dǎo)游客、擦拭文物景觀……在真實的職業(yè)場景中體驗勞動的責(zé)任與價值。每逢傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校還將勞動教育與文化傳承巧妙融合，端午節(jié)里，一雙雙小手靈巧翻飛，包出形態(tài)各異的粽子;重陽節(jié)時，學(xué)生們走進敬老院，用勞動服務(wù)表達敬老之情，在實踐中深刻感受傳統(tǒng)文化的深厚魅力……這些集知識性、趣味性、教育性于一體的勞動實踐，構(gòu)建起沉浸式的勞動教育情境。

　　“第一次為媽媽做一頓飯，才知道媽媽每日三餐多不易，今后我要常幫廚!”八年級19班的劉遠(yuǎn)卓在日記中寫道。“以前孩子只知道學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不僅會主動分擔(dān)家務(wù)，還能制作科技小發(fā)明，動手能力和創(chuàng)造力都變強了!”一位家長在參與學(xué)校勞動教育成果分享會時感慨道。沁園街道辦事處一位社區(qū)負(fù)責(zé)人也表示：“學(xué)校的勞動教育像一條紐帶，把我們緊密聯(lián)系在一起，共同促進孩子的健康成長?！?/p>

　　實踐探索證明，勞動教育不僅讓學(xué)生掌握了生活技能，更培養(yǎng)了創(chuàng)新精神、責(zé)任意識和團隊協(xié)作能力，真正實現(xiàn)了以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美的育人目標(biāo)。沁園中學(xué)校長馬軍表示：“勞動教育是學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的催化劑，是連接個體成長、社會進步與文化傳承的紐帶?！睂W(xué)校將繼續(xù)深化勞動教育改革，讓勞動教育成為學(xué)生全面發(fā)展的堅實基石。(劉翠曼)