“神獸”即將歸籠 “開(kāi)學(xué)經(jīng)濟(jì)”悄然升溫
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隨著八月進(jìn)入下旬,廣大中小學(xué)生的快樂(lè)假期即將結(jié)束。九月開(kāi)學(xué)后,學(xué)子們將迎來(lái)嶄新的學(xué)期。
俗話說(shuō)“新學(xué)期要有新氣象”,隨著開(kāi)學(xué)日期臨近,不少家長(zhǎng)開(kāi)啟“采購(gòu)”模式,為孩子添置從書包到水筆等各類學(xué)習(xí)用品。受此影響,相關(guān)行業(yè)迎來(lái)銷售熱潮,商家紛紛瞄準(zhǔn)這一商機(jī),推出各類促銷活動(dòng),吸引家長(zhǎng)和孩子的目光。
文具書籍持續(xù)熱銷 文化市場(chǎng)迎來(lái)采購(gòu)熱潮
南街集貿(mào)市場(chǎng)是濟(jì)源城區(qū)規(guī)模較大的批發(fā)市場(chǎng)之一,內(nèi)有數(shù)家百貨商店經(jīng)營(yíng)各類學(xué)習(xí)用品批發(fā)。8月21日上午10時(shí)許,記者來(lái)到市場(chǎng)內(nèi)一家百貨商店,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到店外顯眼位置的貨架上擺放著顏色各異、大小不一的新書包,吸引過(guò)往顧客的目光。
走進(jìn)店內(nèi),記者看到商品種類豐富,筆、本子、橡皮擦、書包、文具盒、小剪刀等各類文具一應(yīng)俱全。不時(shí)有家長(zhǎng)帶著孩子進(jìn)出,挑選心儀的文具。
“我們家孩子比較調(diào)皮,文具用得比較快,幾乎成了消耗品,每隔一段時(shí)間就要購(gòu)買一次?!奔议L(zhǎng)王女士帶著孩子逛了數(shù)家文具批發(fā)店,最終為孩子購(gòu)買了一個(gè)新書包和一些本子。
采訪中記者了解到,每年8月下旬至9月上旬是文具類學(xué)習(xí)用品的銷售高峰期。相比以往,如今流行的文具不僅功能更加豐富多樣,外觀也非常時(shí)尚。為了促銷,不少商家還推出了各種優(yōu)惠活動(dòng)。
隨后,記者來(lái)到位于沁園路上的一家書店。室外熱浪逼人,室內(nèi)卻涼意十足,不少家長(zhǎng)帶著孩子在店內(nèi)選購(gòu)書籍。
“馬上開(kāi)學(xué)了,趁這兩天還有空,來(lái)書店給孩子買些課外書,希望開(kāi)學(xué)后他能繼續(xù)保持閱讀習(xí)慣,這也算是他的開(kāi)學(xué)禮物。”家長(zhǎng)趙女士告訴記者,經(jīng)過(guò)一番挑選,她為孩子購(gòu)買了6本書籍,類型多樣,有世界名著,也有傳統(tǒng)經(jīng)典書籍,還有歷史類讀物。
書店內(nèi),與趙女士一樣的家長(zhǎng)還有不少。他們帶著孩子,穿梭在書架之間,看到心儀的書籍還會(huì)取出試讀。
據(jù)書店工作人員介紹,每年暑期都是各類書籍的銷售旺季。從8月下旬開(kāi)始,店內(nèi)客流量和圖書銷量均有明顯增長(zhǎng)。
理性消費(fèi)成關(guān)鍵 按需購(gòu)買避免浪費(fèi)攀比
近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展和消費(fèi)觀念轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)文具不斷更新,智能學(xué)習(xí)機(jī)等新興文具被越來(lái)越多家長(zhǎng)接受。
值得一提的是,家長(zhǎng)在為孩子購(gòu)買文具時(shí)要注意適度原則,防止孩子進(jìn)行攀比,應(yīng)根據(jù)自身情況和孩子的需求理性購(gòu)買。
“學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),避免讓其養(yǎng)成攀比心理?!毙睦碜稍儙熇钭院惚硎荆木唠m是孩子開(kāi)學(xué)時(shí)的必備用品,但家長(zhǎng)在購(gòu)買時(shí),也應(yīng)先查看孩子已有的文具,能重復(fù)使用的盡量不再購(gòu)買,并給孩子講明道理。
同時(shí),購(gòu)買時(shí)家長(zhǎng)還應(yīng)注意文具的功能和質(zhì)量。購(gòu)買文具前應(yīng)仔細(xì)甄別,查看商品是否標(biāo)有無(wú)毒、環(huán)保等標(biāo)識(shí),是否符合相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等,要選擇正規(guī)品牌廠家產(chǎn)品,不要購(gòu)買“三無(wú)”商品或做工粗糙、價(jià)格過(guò)于低廉以及有香味、異味的商品。
除此之外,家長(zhǎng)也要讓孩子認(rèn)識(shí)到文具只是學(xué)習(xí)的輔助工具,重心應(yīng)放在學(xué)習(xí)上,幫助孩子樹立正確的消費(fèi)觀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。(記者 王峰)