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　　濟源網(wǎng)訊(記者 孔晨)6月6日，濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開“愚公移山精神與大思政課建設(shè)”主題座談會。濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)負責(zé)人、省內(nèi)外愚公移山精神研究專家、校企合作單位相關(guān)負責(zé)人、媒體代表等參加座談會。

　　會上，與會人員就愚公移山精神的文化內(nèi)涵、時代價值和傳承路徑進行了全方位解讀和闡釋。與會人員認為，推動思政課程改革，愚公移山精神要貫穿人才培養(yǎng)全過程，結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和職業(yè)教育實際，培養(yǎng)有理想、敢擔(dān)當、能吃苦、肯奮斗、精技藝、會創(chuàng)新的新時代新愚公。要積極發(fā)揮思政課鑄魂育人主渠道作用，聚焦“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，將愚公移山精神有效融入課堂教學(xué)，推動“思政課程”與“課程思政”同頻共振、同向共行，構(gòu)建新時代大思政課育人體系。要善用社會大資源，深入挖掘愚公移山精神的時代內(nèi)涵，加強協(xié)同聯(lián)動，構(gòu)建育人“大體系”。要堅持守正創(chuàng)新，努力上好思政“大課程”，進一步強化師資建設(shè)，爭做思政“大先生”，搭建思政合作“大平臺”。

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